Por qué trabajar los Objetivos de Desarrollo Sostenible en Educación Infantil

 

Bajo el lema "Si ayudamos al mundo, mejoramos todos", los estudiantes de 3° GMEI presentan las razones por las que los Objetivos de Desarrollo Sostenible constituyen una oportunidad para la enseñanza de la conciencia ecosocial en Educación Infantil. Este ha sido el tema monográfico del proyecto de curso para las asignaturas "Conocimiento del Entorno Natural y Cultural" y "Conocimiento del Entorno Social y Cultural", que ha consistido en el diseño de una situación de aprendizaje interdisciplinar desde el área "Descubrimiento y exploración del entorno", y la creación de recursos didácticos para la misma utilizando materiales reciclados. 

Descubrimos los oficios

¿Cómo sonarían las canciones infantiles de antaño si se escribieran hoy? En “Conocimiento del Entorno Social y Cultural”, los estudiantes de 3° del Grado en Maestro en Educación Infantil reescriben la famosa "¡Me pongo de pie! Porque los oficios vamos a jugar" (1982) de Teresa Rabal con motivo de su 40° aniversario, adecuando la letra a la realidad laboral y sensibilidad léxica actual, conforme a los principios de promoción de la igualdad de género y de las particularidades del medio sociocultural asturiano que expresa el Decreto 56/2022 por el que se regula la ordenación y se establece el currículo de la Educación Infantil en el Principado de Asturias. Propuesta pensada en el marco del diseño de una situación de aprendizaje para el curso de 5 años de Educación Infantil.