Enseñar a futuros maestros de Ciencias Sociales. Josué Villa Prieto, profesor en la Facultad Padre Ossó (centro adscrito a la Universidad de Oviedo), en la Facultad de Educación de la Universidad Internacional de La Rioja y director TFM en la Universitat Internacional Valenciana.
"Sé el cambio que quieres ver en el mundo" es el lema de la Facultad Padre Ossó para el curso 2022-23. Inspirados en este mensaje de la Comisión de Pastoral, los estudiantes de 2º del Grado en Maestro en Educación Primaria presentan su campaña de sensibilización ecosocial fijándose en los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible.
Liga de debate en Ciencias Sociales. Encuentro 2: ¿Se deben poner límites a la libertad de expresión (artística)? 3 GMEP vs. 4 GMEP.
Liga de debate en Ciencias Sociales. Encuentro 1: ¿Se deben priorizar los derechos individuales sobre el bien común? 3 GMEI vs. 2 GMEP.
¿Cómo ayudar a los niños a comprender la Tierra como cuerpo celeste? Los estudiantes de 2° del Grado en Maestro en Educación Primaria presentan un "circuito astronómico" de actividades cooperativas basadas en la utilización de instrumentos científicos, materiales manipulativos, aplicaciones móviles, realidad aumentada, simulaciones..., con objeto de estimular el aprendizaje por medio de la interacción, la experimentación y la reflexión crítica.
Bajo el lema "Si ayudamos al mundo, mejoramos todos", los estudiantes de 3° GMEI presentan las razones por las que los Objetivos de Desarrollo Sostenible constituyen una oportunidad para la enseñanza de la conciencia ecosocial en Educación Infantil. Este ha sido el tema monográfico del proyecto de curso para las asignaturas "Conocimiento del Entorno Natural y Cultural" y "Conocimiento del Entorno Social y Cultural", que ha consistido en el diseño de una situación de aprendizaje interdisciplinar desde el área "Descubrimiento y exploración del entorno", y la creación de recursos didácticos para la misma utilizando materiales reciclados.
